Klesley liderou iniciativas, envolvendo mais de 100 alunos
O Prefeito Vander Masson recebeu em seu Gabinete o professor Klesley Hiago, da Rede Municipal de Ensino, que desenvolve amplo trabalho junto aos alunos com foco na tecnologia e inovação. O Chefe do Executivo agradeceu e parabenizou a atuação do professor Klesley, ressaltando sua contribuição significativa para a educação municipal.
Durante os anos de 2022 e 2023, o professor Klesley Hiago liderou uma série de iniciativas educacionais inovadoras, envolvendo mais de 100 alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental nos Centros Municipais de Ensino (CME’s) Fausto Eugênio Masson, Ernesto Che Guevara e Marechal Cândido Rondon. Com ênfase nos projetos “GAME+ – Desenvolvimento de Jogos com Realidade Virtual e Aumentada para Sala Multifuncional” e “GEEK Sustentável – Ressignificando o Lixo Eletrônico”, os esforços renderam reconhecimento ao garantir a vaga para a premiação estadual.
“Quero parabenizar o professor Klesley e dizer que a Gestão Municipal está sempre à disposição para o desenvolvimento de projetos como estes, que serviam de exemplo, de modelo para a rede municipal de ensino”,
falou o Prefeito.
Klesley Hiago, idealizador dos projetos, expressou sua gratidão à equipe da Secretaria Municipal de Educação (Semec) e da Prefeitura Municipal de Tangará da Serra, destacando o apoio essencial da Professora Lucimar do Nascimento Cardoso, da Coordenadora Marilene da Luz Oliveira e da Diretora Claudione Rodrigues.
“Desenvolver projetos requer uma dedicação muito grande de todos os envolvidos e ter sempre em mente que o reconhecimento é uma consequência da dedicação e do poder de transformação na vida dos alunos e da comunidade”,
disse Klesley.
Marilene da Luz Oliveira enfatizou a importância dos projetos para o desenvolvimento de habilidades e competências dos alunos.
“Participar de projetos faz com que os alunos desenvolvam habilidades e adquiram competências necessárias para a vida cotidiana”.
Lucimar do Nascimento Cardoso destacou o papel fundamental da família no sucesso do projeto, incentivando a participação dos alunos.
Para Claudione Rodrigues, a adesão a projetos educacionais representa não apenas a preparação dos alunos para os desafios do mundo contemporâneo, mas também a formação de cidadãos responsáveis e inovadores. Ela ressaltou a transformação positiva no comportamento dos alunos e a importância de trazer essas oportunidades para dentro da escola, moldando o futuro das crianças e da comunidade.
“Ao aderir projetos na educação, nós estamos preparando os nossos alunos para os desafios do mundo contemporâneo, tornando-os também cidadãos responsáveis, atuantes e inovadores, buscando melhoria pessoal e também social. Diante desses lindos projetos percebemos a mudança constante no comportamento dos nossos alunos, na busca pelo conhecimento, da interação com as famílias, transformando todo aquele contexto que, por muitas vezes, eles não enxergam a potência que eles têm. Então, diante disso, nós, como frente de educação, como representantes e agentes transformadores, nós temos que inserir e trazer esses projetos para dentro da escola, transformando a realidade, o sonho e o futuro das nossas crianças”,
pontuou Claudione.
